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比较方案：先定标准再评分
让选择依据可解释，避免只看总分。
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阅读材料（虚构教学情景）
虚构书袋方案：A价格30元、质量200克、容量8升；B价格40元、质量150克、容量6升。需求：至少7升，预算不超过45元，优先轻便。
提取信息
先检查硬条件，再比较偏好。B虽较轻，但容量6升不满足至少7升，不能靠“轻便得分”弥补硬条件。A满足容量与预算。在两项都满足前，不宜直接按外观评分决定。
表达示例
比较说明：“按当前需求，A满足7升以上容量和45元以内预算。B较轻，但容量不足，因此本轮不选。若需求或产品参数改变，需要重新比较。”示例价格和参数均为虚构。
自查要点
参数来源明确；单位不直接相加；需求变化时结论也可能改变。
检查理解
完成任务
为两个虚构学习用品方案列两项硬条件和一项偏好。
自查要点
参数来源明确；单位不直接相加；需求变化时结论也可能改变。
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